Georges NTSIBA, Diplômé d’études supérieures spécialisées en ingénierie de la formation & stratégie éducative. Docteur en psychologie de l’éducation, Responsable pédagogique à l’Espace Claude Chassagny, Maître de formation Université de Lille III, IUT.B,...

Ethnicité et éducation Dans un précédent texte « Du sentiment ethnique à la réhabilitation de la territorialité » j’ai postulé que l’ethnicité était une source pour en faire des ressources à investir dans un réaménagement de la gouvernance de nos territoires....

De l’éducation au Congo, quel bilan des 50 ans d’indépendance ? Pour solde de tout compte, le bilan quantitatif est sans appel : le taux de scolarisation a considérablement baissé, les infrastructures sont dégradées, la faculté des sciences en illustre...

Depuis quelques années, la place centrale de l’apprenant en tant que sujet se pose avec acuité dans le débat pédagogique, éducatif voire thérapeutique. Dans le champ pédagogique, le travail réalisé par Louis Not en 1977 distingue deux points de vue. Le...

Du s entiment ethnique à la réhabilitation de la territorialité Ce que nous vivons aujourd’hui au Congo est la conjonction d’une multiplicité de facteurs. En parler suppose donc de faire le tri dans une polyphonie au risque d’être inaudible. L’enjeu du...

Ceci est le premier article de votre blog. Il a été créé automatiquement pour vous aider à démarrer sur OverBlog. Vous pouvez le modifier ou l'effacer via la section "publier" de l'administration de votre blog. Bon blogging L'équipe d'OverBlog PS : pour...